- Лекции_Экономика и социология труда_МАИ.docx399.9 кб, 24 февраля в 18:55
- Итоговый тест по дисциплине_Экономика и социология труда_МАИ.docx19.7 кб, 24 февраля в 18:55
Экономика и социология труда.Тесты
Итоговый тест по дисциплине «Экономика и социология труда»
1 Экономика труда изучает:
1. трудовую адаптацию
2. проблемы рационального использования трудовых ресурсов
3. связь мотивации труда с потребностями и интересами работников
4. социальное развитие коллектива
2. Социология труда изучает:
1. гуманизацию труда и социальное развитие коллектива
2. материальное и моральное стимулирование труда
3. организацию труда
4. результативность человеческой деятельности
3. С каким из нижеперечисленных суждений о труде Вы согласны:
А. Труд — сознательная, целесообразно направленная деятельность,
приложение людьми умственных и физических усилий для создания полезных продуктов производства, вещей, оказания услуг, переработки, накопления и передачи информации, идущих на удовлетворение своих материальных и духовных потребностей.
Б. Труд — это средство самовыражения и самоутверждения личности,
реализации ее опыта, знаний, умений, интеллектуального и творческого потенциала, нравственного достоинства.
1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Верны оба суждения
4. Оба суждения не верны
4. Кто относится к экономически неактивному населению:
1.работник, находящийся в очередном отпуске
2. жена, помогающая мужу на семейно предприятии
3. автомеханик, который учится на вечернем отделении
4. Ученик, проходящий профподготовку на производстве и полу-
чающий стипендию
5. Какой из перечисленных критериев не является обязательным при отнесении к безработным лиц 16 лет и старше, которые в рассматриваемый период:
1. не имели работы (доходного занятия);
2. занимались поиском работы (обращались в службу занятости, к ад-
министрации предприятия, использовали личные связи, помещали объявления в печати и др.) или предпринимали шаги к организации собственного дела;
3. обучались по направлению служб занятости или выполняли оплачиваемые общественные работы, получаемые через службы занятости
4. были готовы приступить к работе.
6. С каким из нижеперечисленных суждений о трудовом потенциале общества Вы согласны:
А. Трудовой потенциал общества — совокупная общественная способность к труду, потенциальная дееспособность общества.
Б. Трудовой потенциал общества выступает в форме кадрового потен-
циала общества, который имеет количественные и качественные характеристики
1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Верны оба суждения
4. Оба суждения не верны
7. С каким из нижеперечисленных суждений Вы согласны?
А. Главным мотивом труда должна являться не заработная плата и карьера, а удовлетворенность от достижений трудовой деятельности
Б. Полная самореализация и самовыражение работника могут состояться только в условиях трудовой демократии
1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Верны оба суждения
4. Оба суждения не верны
8. В зависимости от осознания правил и норм, лежащих в основе кадровых мероприятий в организации и непосредственного влияния управленческого аппарата на кадровую ситуацию выделяют следующий тип кадровой политики:
1.активная
2. открытая
3. закрытая
4. смешанная
9. На каком этапе формирования кадровой политики разрабатываются процедуры диагностики и прогнозирования кадровой ситуации
1. нормирование
2. мониторинг персонала
3. программирование
4. планирование
10. С каким из суждений об организации труда Вы согласны:
А. Организация труда — организационная система, имеющая своей целью достижение наилучших результатов использования живого труда в процессе производства.
Б. Организованный труд людей является непременным условием фун-
кционирования производства, где организация труда выступает составной частью процесса организации производства.
1. верно только А
2. верно только Б.
3. верны оба суждения
4. оба суждения не верны
11. Какая формы организации труда среди нижеперечисленных является лишней:
1. всеобщая
2. частная
3. единичная
4. коллективная
12. В совокупности мероприятий по организации труда огромное значение имеет мобилизация внутрипроизводственных резервов в которые не входят:
1. резервы использования сырья и материалов
2. резервы снижения трудоемкости продукции
3. резервы использования фонда рабочего времени
13. Выражая меру труда на каждом рабочем месте, нормы труда:
А. являются средством получения прибыли
Б. должны способствовать решению социальных задач, обеспечивая работающим нормальную интенсивность труда и его содержатель-ность:
1. верно только А
2. верно только Б.
3. верны оба суждения
4. оба суждения не верны
14. Требование о всестороннем развитии работников Вы отнесете к такой
группе требований к нормированию труда:
1. научная обоснованность норм труда;
2. обеспечение нормальной интенсивности труда.
3. гуманизация норм труда;
15. К вредным условиям труда Вы отнесете условия:
1. представляющие угрозу профессионального заболевания;
2. представляющие угрозу травмы;
3. близкие к физиологическому комфорту.
16. Трудовым показателем, используемым на внутрифирменном уровне, является:
1. уровень жизни
2. производительность труда
3. нормирование труда
17.В анализ трудовых показателей в организации не входит:
1. анализ эффективности использования персонала организации;
2. Анализ эффективности использования рабочего времени;
3. анализ производительности и качества труда;
4. анализ эффективности использования средств на оплату труда и выплат социального характера.
5. анализ эффективности использования сырья и материалов
18. С каким суждением Вы согласны:
А. Время использования оборудования — период времени в течение которого оборудование находится в действии.
Б. Время использования оборудования — период времени в течение которого оборудование находится в действии или простаивает.
1. Верно А
2. верно Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения не верны
19. С каким из суждений вы согласны:
А. Трудовое поведение отражает функциональный алгоритм производственного процесса, представляет собой поведенческий аналог трудовой деятельности;
Б. Трудовое поведение является формой приспособления работника к
требованиям и условиям технологического процесса и социального окружения;
1. Верно А
2. верно Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения не верны
20. По субъекту поведения трудовое поведение бывает:
1. исполнительское
2. коллективное
3. управленческое
21. Под влиянием каких факторов не формируется трудовое поведение:
1. географических условий
2. социальных и профессиональных характеристик работников,
3. условий работы в широком смысле (включая условия труда и быта на производстве, оплату труда и т.д.),
4. системы норм и ценностей, трудовых мотиваций
22. Разработка и проведение социально-экономической политики в организации не осуществляются по следующему направлению:
1. политика доходов;
2. политика в отношении сотрудничества с профсоюзами;
3. политика расходов
4. политика социального обеспечения работников
23. Какое суждение о социальных льготах является правильным:
А. Социальные льготы являются дополнением к вознаграждениям работников.
Б. Социальные льготы не являются дополнением к вознаграждениям работников.
1. верно А
2. верно Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения не верны
24. Финансовая база социального страхования в рыночной экономике
формируется за счет:
1. взносов работодателей
2. Взносов работников
3. взносов работодателей и работников
25. Определить изменения в численности трудовых ресурсов региона за период по следующим данным:
1) численность трудоспособного населения в рабочем возрасте на начало периода составляет 1000000 чел., а количество работающих пенсионеров по старости – 40000 чел.;
2) в течение периода предполагаются такие изменения в составе трудоспособного населения района: а) в рабочий возраст войдет 250000 чел.; б) из других районов прибудет 90000 чел. в рабочем возрасте; в) в общественное производство намечается вовлечь дополнительно 20000 пенсионеров по старости; г) прогнозируется, что 200000 чел. выбудет за пределы рабочего возраста в связи с переходом на пенсию, инвалидностью и со смертью; д) 15000 работающих пенсионеров по старости прекратят работу; е) в другие области уедет 75000 чел. в рабочем возрасте.
1. 120 000
2. 100 000
3. 110 000
4. 150 000
26. По данным переписи населения в области численность его в рабочем возрасте на дату переписи составила 1 млн. чел., из которых 45 % проживали в городе, а остальные – на селе.
Определить численность населения в рабочем возрасте к началу следующего после переписи года в городе и на селе, если известно:
1) численность населения, вступающего в рабочий возраст, - 40 тыс.
чел. (25 тыс. в городе, остальные – на селе);
2) численность населения, выходящего за рамки рабочего возраста, -
22 тыс. чел. (12 тыс. в городе, остальные – на селе);
3) количество умерших в рабочем возрасте – 5 тыс. чел. (3 тыс. в городе, остальные – на селе);
4) за пределы области выбывает 3 тыс. чел. в рабочем возрасте (2 тыс. из города, остальные – из села).
1. 458 000 в городе и 552 000 в селе
2. 450 000 в городе и 502 000 в селе
3. 470 000 в городе и 560 000 в селе
4. 400 000 в городе и 550 000 в селе
27. Рассчитать численность рабочих в цехе, если количество рабочих мест 40, норма обслуживания одного рабочего места – 3 человека, средний коэффициент сменности – 2,0.
1. 50 человек
2. 60 человек
3. 70 человек
4. 80 человек
28. Рассчитать численность мастеров и начальников участков в производственном цехе, если численность рабочих цеха составляет 450 человек, норма управляемости для мастера – 15 человек, для начальника участка 50 человек (включая мастеров)
1. 20 мастеров и 10 начальников участка
2. 30 мастеров и 20 начальников участка
3. 10 мастеров и 10 начальников участка
4. 30 мастеров и 10 начальников участка
29. Определить численность безработных зарегистрированных в текущем году в службе занятости, если экономически активное население составляет 1 000 000 человек, официальный уровень безработицы – 3,5 %
1. 35 000 человек
2. 3 500 человек
3. 100 000 человек
4. 350 человек
30. Определить численность трудовых ресурсов города, если численность населения в трудоспособном возрасте составляет 750 000 человек, среди них инвалидов 1 и 2 группы 10 000 человек, численность работающих подростков до 16 лет – 15 000 человек, работающих пенсионеров – 55 000 человек.
1. 750 000 человек
2. 810 000 человек
3. 790 000 человек
4. 900 000 человек
Критерий оценки:1 балл за каждый правильный ответ
Написание теста оценивается по шкале от 0 до 30 баллов. Освоение компетенций зависит от результата написания теста: 28-30 баллов (80-100% правильных ответов) - компетенции считаются освоенными на высоком уровне (оценка отлично); 25-27 баллов (70-75 % правильных ответов) - компетенции считаются освоенными на базовом уровне (оценка хорошо); 15-24 балла (50-65 % правильных ответов) - компетенции считаются освоенными на удовлетворительном уровне (оценка удовлетворительно); 0-14 баллов (менее 50 % правильных ответов) - компетенции считаются не освоенными (оценка неудовлетворительно).