Аудит и контроллинг персонала.Тесты+ит задание

Задания для текущего контроля по дисциплине

«Аудит и контроллинг персонала»

Тест № 1 по темам лекций 1-3

1. Ауди́торы (от лат. Audit — слушает) занимаются:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) сбором устной информации для формирования отчета.

b) проверками финансовой (бухгалтерской), кадровой, производственной и др. деятельности организации.

c) исключительно работой в офисе (аудитории).

d) Проверками исключительно кадровых служб.

2. В зависимости от субъекта, проводящего аудиторскую проверку, кадровый аудит можно разделить:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) на внешний и внутренний.

b) на периодический и разовый.

c) на постоянный и периодический

d) на производственный и операционный.

3. Одно из принципиальных отличий службы внутреннего аудита персонала от внешних аудиторов состоит в:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) существенно низких затратах на их содержание.

b) принадлежности к кадровой службе предприятия.

c) обязанности оказывать необходимую помощь, сотрудникам кадровой службы, консультируя их на этапе разработки и создания кадровой документации по возникающим у них вопросам.

d) возможности быстро направить в командировку на проверяемый объект.

4. К преимуществам внешнего аудита персонала следует отнести:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) значительную экономию времени.

b) получение дополнительного ресурса в виде знаний и опыта внешних консультантов.

c) независимость и объективность.

d) все указанное выше.

5. Задачу по оценке текущей стратегии предприятия в области кадров:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) может решить только внешний кадровый аудит.

b) может решить только внутренний кадровый аудит.

c) может решить только владелец предприятия.

d) не может решить аудит вообще.

6. Оптимизация кадрового состава и реорганизация структуры управления, создание оптимальной организационной среды восприятия изменений на функциональном и административных уровнях подчинения и функционального взаимодействия, повышение эффективности информационных потоков:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) относится к задачам аудита персонала.

b) относится к задачам аудита персонала лишь частично.

c) не относится к задачам аудита персонала.  

d) относится к задачам аудита персонала только в финансовой области.

7. Аудит персонала охватывает сферу:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) своевременности прихода и ухода с работы сотрудников предприятия.

b) организационной структуры предприятия и ее адекватность реализуемым процессам.

c) качество, численность, распределение внутри предприятия, наличие кадрового резерва и качество резерва.

d) ни одно из вышеперечисленных.

8. Оценка соответствия образовательного и профессионально-квалификационного уровня персонала, степени его подготовленности требованиям производственной деятельности относится к:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) аудиту персонала.

b) аудиту процессов.

c) аудиту структуры.

d) ни одно из вышеперечисленных.

9. Виды аудиторских проверок:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) плановые и внеплановые.

b) аудит на соотвествие.

c) тематические и операционные.

d) все указанное выше.

10. Может ли аудит провести оценку будущих потребностей предприятия в кадрах?

Варианты ответов (несколько правильных) Правильный (+)

a) Нет, не может.

b) Без помощи внешних специалистов не может.

c) Да, может.

d) Без помощи руководства предприятия не может.

11. Для организации эффективной системы оценки результативности труда необходимо:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) установить стандарты результативности труда для каждого рабочего места и критерий её оценки.

b) выработать на предприятии систему проведения оценок результативности труда (когда? как часто? кому? проводить оценку).

c) доводить до работников и обсуждать с ними оценку их труда.

d) все указанное выше.

Критерии оценки: 2 балла за каждый правильный ответ.

Тест № 2 по темам лекций 4-5

1. На этапе организационном нужно:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) определить организационную структуру предприятия.

b) четко обозначить вопросы, по которым должно быть выражено мнение аудиторов.

c) определить, организации, входящие в холдинг.

d) организовать встречу с руководством предприятия.

2. Итоговым документом на этапе планирования является:

Варианты ответов (несколько правильных) Правильный (+)

a) программа кадрового аудита.

b) аудиторский отчет.

c) план аудиторских проверок предприятия.

d) план выполнения рекомендаций аудита.

3. Может ли программа кадрового аудита быть скорректирована после ознакомления со спецификой финансово-хозяйственной деятельности организации?

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) Да, может.

b) Нет, Не может.

c) Да, может при условии согласования с собственником предприятия.

d) Да, может при условии согласования с ФНС.

4. В аудиторском отчете описывают:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) текущее состояние дел.

b) выявленные проблемные зоны и возможные риски.

c) приводят рекомендации по преодолению обнаруженных недостатков и минимизации рисков, а также сроки устранения замечаний.

d) все, указанное выше.

5. Может ли текста проекта аудиторского отчета быть изменен?

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) нет, не может.  

b) да, может, если этого требует руководитель проверяемого подразделения.

c) да, может, если этого требует главный бухгалтер.  

d) да, при необходимости учета поступивших замечаний и предложений от проверяемого подразделения.

6. При проведении аудита персонала:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) анализ численности и кадрового состава организации целесообразно проводить в динамике за определенный временной отрезок (например, помесячно в течение года, 3–5 лет).

b) анализ численности и кадрового состава организации проводить не нужно.

c) анализ численности и кадрового состава организации целесообразно проводить на текущую дату.

d) ни один из указанных вариантов не верен.

7. Производственно-экономические показатели (производительность труда; выполнение трудовых; эффективности использования рабочего времени; качество продукции и т.д.) являются:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) качественными показателями персонала организации.

b) количественными показателями персонала организации.

c) не являются показателями вообще.

d) являются смешанными показателями.

8. Анализ количественных трудовых показателей работников осуществляется в ходе:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) сравнения их с нормативными.

b) в результате изучения учетной и отчетно-статистической документации.

c) экономических расчетов или путем проведения наблюдений и измерений.

d) все, указанное выше.

9. Источниками информации для аудита кадрового потенциала служат:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) планы по труду и статистическая отчетность по труду и численности персонала;

b) данные табельного учета и отдела кадров, должностные инструкции работников и нормы и нормативы по труду.

c) приказы по движению личного состава и другие материалы, характеризующие состав и трудовую деятельность персонала организации.

d) все, указанное выше.

Критерии оценки: 2 балла за каждый правильный ответ.

Тест № 3 по темам лекций 6-8

1. Контроллинг (от англ. control — руководство, регулирование, управление, контроль) это:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) стратегия управления предприятием.

b) интегрированная система информационно — аналитической и методической поддержки в процессе планирования, контроля, анализа и принятия управленческих решений по всем функциональным сферам деятельности предприятия.

c) подразделение, в составе бухгалтерии.

d) ни один, из указанных выше.

2. Контроллинг персонала – это:

Варианты ответов (несколько правильных) Правильный (+)

a) система учета рабочего времени.

b) система приема на работу.

c) система учета плановых показателей.

d) система внутрифирменного планирования и контроля работы с человеческими ресурсами.

3. Интерес к контроллингу в России зародился:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) в начале 1930-х гг.

b) в конце ХХ века.

c) в конце ХIХ века.

d) в начале 1990-х гг.

4. Основной задачей контроллинга персонала является:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) мониторинг постоянной обратной связи между планированием и анализом отклонений от планов.

b) мониторинг правильности принимаемых решений на предприятии.

c) мониторинг корректности приказов.

d) мониторинг финансовых операций.

5. Информационно – обеспечивающая функция контроллинга заключается:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) в создании на предприятии системы оповещения о нарушениях трудового законодательства.  

b) в создании на предприятии системы контроля рабочего времени.

c) в создании на предприятии базы данных персонала, с возможностью формирования отчетов, т. е. в создании информационной системы, объединяющей все необходимые сведения: производительность, затраты на персонал и т. д.  

d) такой функции нет в контроллинге персонала.

6. Плановая функция контроллинга заключается в:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) сборе информации (прогнозной, целевой и нормативной).

b) планировании приема на работу.

c) сборе данных по выполнению производственных планов.

d) планировании увольнений.

7. Управляющая функция контроллинга заключается в:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) заключается в управлении производством.

b) заключается в разработке предложений по устранению негативных ситуаций.

c) заключается в управлении переводом сотрудников на другие должности.

d) заключается в создании управления внутреннего аудита.

8. Контрольно-аналитическая функция контроллинга персонала состоит в:

Варианты ответов (несколько правильных) Правильный (+)

a) проведении анализа и измерения запланированных и фактических показателей по зарплате персонала.

b) проведении анализа и измерения запланированных и фактических показателей по опозданиям.

c) проведении анализа правильности оформления трудовых договоров.

e) проведении анализа и измерения запланированных и фактических показателей по персоналу.

9. Предупреждение возникновения кризисных ситуаций предприятия:

Варианты ответов (один правильный) Правильный (+)

a) никак не касается контроллинг персонала.

b) это одно из назначений контроллинга.

c) это задача антикризисного менеджмента предприятия.

f) это задача бухгалтерии.

Критерии оценки: 4 балла за каждый правильный ответ.

Итоговое творческое задание по темам лекций 2-8

Сформируйте план аудиторской проверки кадрового состава предприятия.

Критерии оценки: до 20 баллов за полный план проверки.